El enfoque socioecosistémico aplicado a la evaluación de conflictos en los humedales interiores de Colombia

El presente trabajo busca resaltar la importancia del enfoque socioecosistémico y las metodologías participativas para el entendimiento de los conflictos socioambientales presentes a la luz de los humedales interiores de Colombia y sus servicios ecosistémicos, desde una estrategia integral de análisis que recoja elementos del enfoque como puntos focales de interpretación. En este sentido los conflictos entre las actividades humanas y la sostenibilidad de los humedales son un punto focal en la discusión. Se realiza el análisis de tres áreas de estudio que representan la complejidad del contexto urbano, protegido y rural (humedal Jaboque, El Yulo y microcuenca del Orotoy), llevando a cabo la caracterización, la valoración social desde la aplicación de la metodología Q, el análisis de trade-offs y conflictos para cada área de estudio. Los resultados muestran las afinidades sobre las problemáticas que presentan los humedales y la importancia del papel de la comunidad y las entidades públicas en su protección, brindando un panorama nacional de los retos y oportunidades en la gestión de la diversidad de humedales presentes en el territorio nacional, la toma de decisiones y el diseño de política, recalcando la importancia de los humedales en las estrategias de gestión del riesgo y cambio climático.Abstract: The present work seeks to highlight the importance of the socioecosystemic approach and participatory methodologies for the understanding of socio-environmental conflicts present in the light of the interior wetlands of Colombia and their ecosystem services, from a comprehensive analysis strategy that includes elements of the approach as focal points of interpretation. In this sense, conflicts between human activities and the sustainability of wetlands are a focal point in the discussion. The analysis of three study areas that represent the complexity of the urban, protected and rural context (Jaboque wetland, El Yulo and Orotoy micro-basin) is carried out, carrying out the characterization, the social assessment from the application of the Q methodology, the analysis of trade-offs and conflicts for each study area. The results show the affinities on the problems presented by the wetlands and the importance of the role of the community and public entities in their protection, providing a national panorama of the challenges and opportunities in the management of the diversity of wetlands present in the national territory, decision making and policy design, emphasizing the importance of wetlands in risk management and climate change strategies.Maestrí

Criterios biológicos y ecológicos: aportes para la identificación, caracterización y delimitación de los humedales interiores de Colombia.

Este producto es elaborado por el Programa Biología de la Conservación y Uso de la Biodiversidad en el marco del convenio 005 (13-014) entre el Instituto Humboldt y el Fondo Adaptación, en este documento se asume los principios generales de los ecosistemas, en los que se caracterizan como sistemas complejos, abiertos, dinámicos e integrados en donde los patrones ecológicas y la diversidad biológica son el resultado de un proceso biogeográfico que a su vez es afectado por procesos antrópicos. Es por ello que los ecosistemas de humedales de interior son considerados unidades funcionales en los que son necesarias las conexiones de la transición de hábitats en función de la pendiente natural (cuenca aguas arriba y abajo), hacia los ecosistemas adyacentes terrestres y dentro del cuerpo de agua (entre las zonas someras y profundas).Bogotá, ColombiaPrograma Biología de la Conservación y Uso de la Biodiversida

Introducción a la teoría económica

texto de apoyo para el curso de Contexto en CTS y los módulos en Teoría del Territorio y de Gestión del Riesgo, elaborado a partir de los documentos que soportan el módulo de Economía del Transporte en el posgrado en Vías y Transportes del Programa de Ingeniería Civil de la Universidad Nacional de Colombia, Sede Manizale

Elementos para la construcción de una visión estructurada del desarrollo de Caldas

Texto virtual con diagnósticos y propuestas prospectivas del territorio caldense, contenidas en un conjunto estructurado de 65 publicaciones del Profesor Gonzalo Duque-Escobar, cuyo fin es contribuir a la construcción de una visión del desarrollo de Caldas en la que se consideren los diferentes procesos sociales e históricos de este territorio, que explican su naturaleza y carácter biodiverso, pluricultural y mestizo, y cuya identidad obliga a entenderlo como un fragmento geográfico de la Ecorregión Cafetera de Colombi

Contaminantes emergentes en agua subterránea de la subregión de la Mojana-Sucre

Los contaminantes emergentes (CE) representan un riesgo significativo para la salud humana, ecológica y ambiental. En los últimos años, la ciencia ha avanzado en el estudio de los efectos sobre la fauna acuática. Sin embargo, los efectos de estos sobre la salud humana aún no son reconocidos. Por lo cual legislación y el control de los CE aun es materia de discusión. No obstante, se detectan de manera ubicua en la hidrosfera, el suelo y la biota, donde las principales vías de entrada al ambiente se han relacionado principalmente con la excreción y eliminación de productos farmacéuticos y de cuidado personal (PPCP), la inadecuada disposición de residuos veterinarios, los lixiviados de rellenos sanitarios y la poca remoción de estos en las plantas de tratamiento de aguas residuales. Los CE se encuentran tan ampliamente distribuidos que se pueden encontrar en las aguas subterráneas, comprometiendo su calidad e inocuidad. En la región de La Mojana, ubicada en el norte de Colombia, habitan aproximadamente 450.461 personas, que en su mayoría dependen del agua subterránea para satisfacer sus necesidades básicas y para la explotación agrícola (Conpes 4084., 2022). Aunque en esta región se han realizado estudios sobre CE en aguas superficiales, con respecto a las subterráneas no se tienen registros, por lo que en este estudio se planteó como objetivo identificar la presencia de los CE cafeína (CAF), Gemfibrozilo (GEM), 17- Alfa-etinilestradiol (EE2) y bisfenol A (BPA), en el agua subterránea de La Mojana, mediante cromatografía líquida de alta eficiencia con detector de arreglo de diodos y fluorescencia molecular (HPLC-DAD-FLD) y confirmación por cromatografía de gases con espectrómetro de masas (GC/MS). Para este estudio se seleccionaron 20 sitios de muestreo distribuidos en los municipios de San Marcos, Majagual, La Unión, San Benito de Abad, Guaranda, Caimito y Sucre. Donde no se encontró presencia de GEM, EE2 y CAF en ninguno de los sitios evaluados. No obstante, el BPA se encontró en un 70% de las muestras analizadas, en el intervalo de concentraciones de 0,07 – 0,410 μg/L. Evidenciando la contaminación de las aguas subterráneas de la región de La Mojana con CE.1 INTRODUCCIÓN ..................................................................................................................22 MARCO TEÓRICO.................................................................................................................42.1 ANTECEDENTES ............................................................................................................42.2 CONTAMINANTES EMERGENTES...............................................................................92.3 PRODUCTOS FARMACEUTICOS Y DE CUIDADO PERSONAL (PPCP)....................92.3.1 DISRUPTORES ENDOCRINOS (EDC)...................................................................102.3.1 DISRUPTORES ENDOCRINOS (EDC)...................................................................102.3.2 VIAS DE ENTRADA DE LOS CEs EN EL AMBIENTE.........................................122.3.3 BISFENOL A (BPA).................................................................................................132.3.4 17-ALFA-ETINILESTRADIOL (EE2) ....................................................................152.3.5 CAFEÍNA (CAF)......................................................................................................172.3.6 GEMFIBROZILO (GEM).........................................................................................192.3.7 TÉCNICA ANALÍTICA ...........................................................................................202.3.8 CROMATOGRAFÍA DE LÍQUIDOS EN FASE REVERSA (RP-HPLC).................212.3.9 DETECTOR DE AREGLO DE DIODOS DAD ........................................................212.3.10 DETECTOR DE FLUORESCENCIA (FLD) ..........................................................222.3.11 EXTRACCIÓN EN FASE SÓLIDA (SPE) .............................................................233 OBJETIVOS..........................................................................................................................23.1 OBJETIVO GENERAL ...............................................................................................253.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS .......................................................................................254 METODOLOGÍA ..................................................................................................................264.1 ÁREA DE ESTUDIO ......................................................................................................264.2 COLECTA DE MUESTRAS...........................................................................................264.3 ANÁLISIS DE PARÁMETROS FISICOQUÍMICOS......................................................284.4 EXTRACCIÓN Y LIMPIEZA.........................................................................................294.5 DETERMINACIÓN POR CROMATOGRÁFIA DE LÍQUIDOS....................................294.6 DETERMINACIÓN POR CROMATOGRÁFIA DE GASES..........................................304.7 CONTROL DE CALIDAD ANALÍTICO........................................................................304.8 ANÁLISIS ESTADÍSTICO.............................................................................................315 REACTIVOS, EQUIPOS Y MATERIALES..........................................................................316 RESULTADOS Y DISCUSIÓN ............................................................................................326.1 VARIABLES FISICOQUÍMICAS ..................................................................................336.2 CONCENTRACIÓN DE CEs..........................................................................................376.3 CORRELACIÓN DE LOS PARÁMETROS FISICOQUÍMICOS Y LAS CONCENTRACIONES DE CEs...........................................................................................427 CONCLUSIONES .................................................................................................................468 RECOMENDACIONES ........................................................................................................479 BIBLIOGRAFIA ..................................................................................................................4810 ANEXOS .............................................................................................................................5810.1 Anexo 1: TOMA DE MUESTRAS ................................................................................5810.2 Anexo 2: MEDICIÓN DE PARAMETROS FISICOQUIMICOS...................................6010.3 Anexo 3: EXTRACCIÓN Y LIMPIEZA........................................................................6110.4 Anexo 4: CONTROL DE CALIDAD.............................................................................6110.4.1 Rectas de calibrado..................................................................................................6110.4.2 Porcentajes de recuperación en muestras fortificadas...............................................6210.5 Anexo 5: CROMATOGRAMAS ...................................................................................6310.6 Anexo 7: POZOS ..........................................................................................................69PregradoQuímico(a)Trabajos de Investigación y/o Extensió

Fundamentos de CT&S y economía

gráficos, ilustraciones, mapas, tablasEste capítulo tiene por finalidad introducir al alumno en el contexto de la ciencia y tecnología y su relación con la sociedad, dado que el transporte como tal no solo se relaciona con la logística y las comunicaciones, con el uso del suelo y el ordenamiento del territorio, con la energía y la ingeniería, entre otros tópicos, sino que también su evolución se relaciona con la ciencia y la técnica, con la historia de los pueblos, y con el medio ambiente y el desarrollo. (Texto tomado de la fuente